Representantes do Comitê Critério Sociedade, da Geleste (Gerência Regional Leste de Nova Andradina), o supervisor da unidade de Nova Casa Verde, Marcelo Machado, e o atendente da Geleste, Gustavo Dias Pinheiro, realizaram nos dias 26 e 27 de junho uma palestra sobre o sistema de esgotamento sanitário para as turmas do Projovem. Assistiram à palestra estudantes na faixa etária de 15 a 17 anos.
O objetivo da palestra foi esclarecer aos adolescentes o funcionamento do sistema de esgotamento sanitário. “Esses alunos estão prestes a ingressar no mercado de trabalho, então direcionamos a palestra para a conscientização sobre o uso adequado da rede de esgoto, a importância do sistema para o meio ambiente e também as consequências do mau uso da rede, visando acrescentar esse conhecimento à carreira profissional”, ressaltou o atendente Gustavo Dias Pinheiro.
“É importante saber como funciona a rede de esgoto de nossa cidade, pois achávamos que fosse apenas coletado. Não sabíamos qual sua destinação e nem que havia tratamento. A palestra serviu para sensibilizar e nortear os princípios educativos a serem desenvolvidos pelos jovens em nossa sociedade”, avaliou a orientadora social do Projovem, Edna Maria Queiroz Leal.
A intérprete de Libras Shirley Genovez Gonçalves Feitosa analisou que muitas vezes as pessoas são omissas ao erro do próximo.
“Uns o são por falta de conhecimento, outros por não quererem fazer nada. Temos que ter mais compromisso com nosso meio ambiente. A natureza pede socorro diante de tantas coisas erradas que o homem vem causando”, concluiu a intérprete.
“A Sanesul sempre se dispôs a atender as solicitações de integração entre a sociedade e a empresa, pois é uma forma de evidenciar, não só os trabalhos de distribuição de água e coleta de esgoto, mas também ressaltar outros assuntos que visam à conscientização das novas gerações”, afirmou o supervisor de Nova Casa Verde.
O Projovem é um programa que visa complementar a proteção social básica à família, criando mecanismos para garantir a convivência familiar e comunitária, e criar condições para a inserção, reinserção e permanência do jovem no sistema educacional.
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